Giornata tipo alla scuola dell'infanzia

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Organizzazione dell’attività scolastica per la scuola dell’infanzia

 

Le insegnanti lavorano in sezione eterogenea (3-4-5 anni misti), sia per quanto riguarda i progetti (che elaborano nella programmazione annuale o emergono in seguito ad un’accurata osservazione dei bambini e dall’osservazione e l’ascolto delle loro esigenze) e sia durante le routine in cui le insegnanti creano coppie di grandi e piccoli per responsabilizzare i più grandi e facilitare l’ambientamento dei più piccoli.

Gli unici momenti in cui le insegnanti lavorano separatamente con le diverse fasce d’età (in omogenea) sono l’attività motoria e al pomeriggio, in cui i più piccoli riposano nella stanza delle nanne, mentre medi e grandi, separatamente, lavorano per progetti adatti all’ età.

 

I bambini iscritti, quest’ anno 73, vengono suddivisi in tre sezioni:

1. Rossi

2. Gialli

3. Blu

   La giornata è così articolata:

7.30 / 7.45	Accoglienza sezione BLU con ed. del nido
7.45 / 8.15	Accoglienza sezione BLU
8.15 / 9.00	Accoglienza sezione GIALLI
8.45 / 9.00	Accoglienza sezione ROSSI
9.00 / 9.30	Appello, merenda e attività di routines
9.30 / 11.15	Gruppi di lavoro sui campi di esperienza
11.15 / 11.30	Attività igienico-sanitarie personali
11.40 / 12.20	Pranzo
12.30 / 13.15	Gioco guidato in sezione o uscita in giardino
13.15 / 15.00	Attività in sezione o riposo
15.00 / 15.30	Merenda – uso dei servizi
15.45 / 16.15	Uscita Pomeridiana
16.15 / 17.00	Orario prolungato facoltativo

 

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